En el espacio de entrevistas de 24 Horas Matinal, la rectora de la ESPOL, Cecilia Paredes, se refirió a la decisión del Gobierno Nacional de eliminar el examen “Transformar” para el ingreso a las universidades del país
Paredes empezó señalando que esta decisión es un paso hacia la devolución de la autonomía académica, porque afirma que la Ley Orgánica de Educación Superior les quitó la exclusividad de un proceso complementario de admisión
Además dijo que existen tres razones por las que insistieron en esta autonomía, la primera fue por la tasa de retención dentro de la Espol que fue del 95%. ”Quiere decir que el estudiante quiere venir a la institución”, manifestó
La segunda rezón dijo que es la tasa de reprobación de las materias, ya que cuando el estudiante pierde una asignatura le toca pagar ; y la tercera es la eficiencia terminal, es decir, la permanencia del estudiante en el sistema para garantizar el uso permanente del recurso
De igual manera, dijo que el proceso de ingreso a la Espol es paralelo, ya que el alumno aplica a través de un sistema y recibe las indicaciones. “Son dos tipos de examen”, recalcó
“Implementamos este examen de aptitud , porque a través de una nivelación ellos pueden ingresar a la ESPOL ”, acotó la rectora
Revisa la entrevista completa en el siguiente video:
